谢谢你们，我可爱勤劳的小细胞们

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时隔九年，头脑特工队终于出了续集 上映一周就在北美票房拿下了1.5亿美元的成绩，给北美暑期档打了一针强心剂 作为老影迷，我个人的观感是剧情很精彩，能感受到创作者的思考内核，即使通俗易懂，依然在很多地方能够打你一下，即使是步入社会的成年人，也会从中得到一些成长 02

在讲解第二部的剧情之前，我来简单介绍下关于情绪世界的架构 剧情设定每个人的脑袋里，都有一个控制室，里面居住着各种情绪主导主人的生活 主人公莱莉是一个普通的美国女孩，出生后她的大脑指挥室里，住着2个不同颜色的小人 它们分别代表了两种情绪

穿着绿色裙子的乐乐，代表着快乐，每次她主导控制台，莱莉就会很开心 穿着蓝色衣服的忧忧，代表着悲伤，每次她主导控制台，莱莉就会很难过 随着莱莉越长越大，控制室里的情绪开始变多 有紫色的怕怕，能够警惕身边可能发生的风险 有红色的怒怒，能够指导莱莉来发泄心中的不满 有深绿色的厌厌，能够帮助莱莉识别不喜欢的东西并远离

除此之外，大脑指挥室里，还有由主人公莱莉的记忆片段形成的一个又一个的小球 不同颜色的球球，代表这段记忆的分类，有好的回忆，也有坏的回忆

控制室外面，是莱莉阶段性记忆所形成的个性岛，有关于友谊的岛屿，有关于亲情的岛屿 除此之外，还有负责给莱莉编造梦境的队伍，有专门对记忆进行保管分类的仓库 分门别类几千个物种为莱莉每天的生活奋斗 记得看第一部的时候，我问爸爸为什么大脑的控制室里只有乐乐一个好的情绪 爸爸和我说：“宝贝，情绪没有好或者不好，他们只是在不同的情况下做不同的决定来帮助你” 直到现在，我依然会在很多情况下想起这句话，我们作为成年人，太容易压抑自己所认为不好的情绪

其实我们需要做的并不是“情绪压抑，而是情绪表达” 就像电影里所表达的那样：哭泣能让我慢下来，不让生活把我压垮 03

第二部的故事，开始于莱莉的青春期 警铃大响，维修工人来强制改造了控制室，同时迎来了4位新成员 橙色的焦焦，总是在对未发生的事情感到着急 天蓝色的慕慕，总是在羡慕别人的优点 粉色的尬尬，露出无所适从的大脑袋，代表着局促和尴尬 深紫色的丧丧，摊在沙发上，表现出对所有事情都不关心的态度

如果说第一部的深入内核，是告诉我们接受快乐和悲伤 那么第二部，想必是想表达焦虑与开心的关系 这一部中，焦焦占据了控制室，它把原来的5个简单情绪关进了仓库

在焦焦的指导下，莱莉和为了能够进入高中棒球队不得不和原来的朋友有了隔阂 也为了能够被教练选拔做了很多迎合老队员的事情

在第一部里莱莉已经建立起的完全正向的自我意识也被塑造成了充满焦虑的负面自我意识 她在最后的训练中不断地怀疑自己，觉得自己不够好，近乎偏执的想法导致她误伤了自己的朋友

被罚下场后，莱莉的自我思想斗争是整个一个半小时里，最让人引起共鸣的地方 也是会让人莫名其妙哭出来的地方

莱莉从单纯的孩子变成了由焦虑主导的大人，而她还完全没有做好去迎接这种复杂的情绪 在冲动下做了坏事之后，她不断地懊恼，不断的责怪自己 自我意识也从完全的乐天派，变成了全部是负面的集合体

他的大脑一遍又一遍的和她说： “我不够好，我不善良，我不优秀” 这种瞬间的负面情绪的聚集，让莱莉快要崩溃，恰好这时候乐乐带着原始的意识回来

最后好的坏的记忆融合在一起，形成了新的自我意识 “我善良，可我也自私；我不够好，但我也很棒；我非常勇敢，可我也会害怕……” 皮克斯总是会骗走我许多眼泪，各种各样的都是我，是七彩缤纷的焰火 04 在我粗浅的理解中，我认为这里是在讲自我认同 人总是会在特定的世间和空间里突然被激发焦虑的情绪，可能来源于对于成长的渴望，可能来源于对未知的恐惧 在焦虑的作用下，我们可能会成长，也可能会倍感压力，总是希望合群，希望自己在别人眼中是被认可的

但没有人是完美的，真正战胜焦虑的方法就是与自己和解，接纳自己的不完美 托尔斯泰在《战争与和平》里提到

“每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果。有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。” 的确，不完美又何妨？不完美，才能从裂痕中照见阳光，也才能活成独一无二。 电影里还有很多值得品味的细节，比如在彩蛋里描述了莱莉父母在面对莱莉的叛逆时所不同的情绪反馈 也很好的表达了男女之间情绪的不同

女性往往更擅长焦虑，去为了没有发生的事情感到担心，为预想的坏结局忧虑 而男性却很容易忽略焦虑，因为他们的大脑里，永远有比担心更有意思的事情 当然，只要想到每天有那么多细胞在为我拼命的工作，感觉必须要更幸福的生活了！！