今（14）日，随着英语学科考试结束的铃声响起，重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试落下帷幕。今年英语的命题思路是什么？试题有什么特点？考试结束后，市教委组织命题专家和一线名师对此进行了解读。

命题专家：适当增加开放性试题比例

命题专家表示，今年英语学科试题的命制，立足“双减”，在深化基础性考查的同时，突出关键能力考查，发挥中考的育人功能和积极导向作用。

讲好中国故事，厚植家国情怀。如任务型阅读，简述梁启超、钱学森和袁隆平三位对国家社会有突出贡献的人物故事，激发考生学习他们永不言弃的精神和爱国主义情怀。B卷书面表达是跨文化交际和传播中国传统文化的有机结合，引导考生用英语讲好“中国故事”。A卷阅读E篇介绍了无人机在低空经济领域发挥的重要作用，在选材上引导考生关注科技进步的新成果。

凸显核心素养，考查关键能力。阅读A篇紧密联系教材，以教材中考生所熟悉的图文匹配的方式，考查获取信息、辨识信息的能力。B卷阅读D篇为原著节选，在保持语言原汁原味的基础上，引导考生体会语言特色。书面表达把思维空间留给学生，鼓励学生根据图片和提示进行创编故事，培养创新精神。

整套试卷依托贴近学生、贴近生活、贴近时代的语篇，创设真实语境，设计真实任务，重点考查英语的基础知识和关键能力。试题改变了相对固化的形式，适当增加了开放性试题的比例，减少死记硬背和“机械刷题”现象，培养学生的学习能力，为终身学习奠定基础。

一线老师：注重培养学生综合素质

“今年的中考英语试题整体保持相对稳定，同时也进行了创新和优化。整套试卷无偏题、怪题、超纲题。通过科学合理的试题设计，让学生能够在轻松愉快的氛围当中完成考试，展示自己的真实水平。”高新区公共服务局教育事务中心初中英语教研员于海洋老师说。

试题充分体现了立德树人、五育并举，注重学生综合素质的培养。如完形填空中的故事强调了克服困难和保持幽默感的重要性，而任务型阅读则通过回乡创业和梁启超、钱学森、袁隆平等伟人奋斗的主题，培养学生热爱家乡，克服困难，以及民族责任感。

关注核心素养，促进全面发展。今年试题设计更加注重培养学生的核心素养，通过设置开放性问题，鼓励学生进行创造性的思维和批判性思维的训练。A卷的书面表达部分，以图文结合的形式，引导学生从生活当中的小事出发，从烦恼当中找到惊喜，不仅考查了学生的语言表达能力，还激发了他们的创新思维和生活中困境的抗挫能力。

注重实际应用，贴近学生生活。整套试卷选材内容广泛，包括文化、科技等多个方面，如阅读部分，包括包汤圆、做饺子等，不仅传递了热爱生活、热爱劳动的理念，还培养了学生的安全意识和自我管理能力。这样的设计提高了学生的参与感和学习兴趣。A卷一篇以重庆市除夕夜无人机表演为背景，引导学生关注身边的科技，贴近学生真实生活情景。

上游新闻记者 秦健

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