7月2日下午，重庆市合川区中南小学召开了以陶行知教育思想在当代德育活动中的价值和学校实践为主题的德育年会，通过总结工作、成果表彰、分享经验、交流研讨、校长论坛，进一步推进区域性学陶研陶工作。

重庆市李雪莲工作室主持人、重庆市合川区中南小学书记、校长李雪莲致欢迎词，她对各位嘉宾的到来表示欢迎及感谢，并向大家阐述了陶行知思想对当前教育领域，特别是德育工作存在的问题、推动教育改革创新，具有重要的指导意义。

中南小学副校长袁刚宣读了教育专著阅读成果最佳阅读分享人员名单和“我的教育故事”最佳写作奖获奖教师名单，与会领导为获奖者颁奖并合影留念。李渝教师、何雪平老师作为获奖教师代表发言。除了教师，也有家长、社区代表、呵护生命助力成长工作室人员参与到“我的教育故事”撰写中来，并获得表彰。

学校教师代表、家长代表、社区代表、食堂工人一起分享了他们在生活与工作中难忘的教育瞬间，温情、真诚、关爱、责任，表达出校家社协同为孩子们所创造更加健康美好的成长环境的努力。

围绕陶行知教育思想引领下的德育工作，来自六所学校的校长们深入研讨陶行知教育思想与师德师风建设、陶行知教育思想与教育优质均衡发展、陶行知教育思想与双减工作、陶行知教育思想与心理健康教育等重要议题，在探讨中挖掘和传承陶行知教育思想的精髓，推动新时代学校德育工作的落实。

“生活·实践”教育研究共同体川渝中心办公室主任刘虹宏作专家讲话，她提到中南小学用实际行动践行陶行知先生的教育思想，重视教师队伍的打造，以学生发展为目标，构建了校家社协同育人的新格局。未来，该中心将充分发挥生活教育实践领域的资源优势，帮助中南小学提炼推广办学经验与办学模式，助力中南小学打造生活教育实践学校，赋能合川教育高质量发展。

合川区委教育工委委员、区教委副主任杨莉充分肯定了中南小学在学陶、研陶、师陶、践陶上的举措，并以“六个关爱”对学校老师、家长寄予教育的温情和鼓舞，勉励大家学习有深度的陶行知思想，做有温度的合川教育。

上游新闻记者 王梓涵

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