随着经济社会发展和物质生活水平提高，人民群众精神文化需求快速增长，呈现出多层次、多形式、多样化的特点。如何实现“兜底民生”向“品质民生”转变？

7月26日，在“扛起新使命 区县谈落实”主题系列发布会两江新区专场上，两江新区党工委委员、管委会副主任李洁介绍了新区开设“社区学院”的创造性探索。

“建设社区学院，是两江新区积极探索超大城市现代化治理新路子、加强城市文明建设的有益探索。”

李洁介绍，两江新区在全市首创了“兴趣两江”居民服务项目，通过开设社区学院，引导居民建立自己的兴趣小组，打造以社区为重点的学习、社交平台。

李洁表示，社区学院开办了覆盖全年龄段、全时间段的丰富兴趣课程，是孩子们的成长营、上班族的充电站、老年人的大舞台，让邻居成为了同学，让群众在家门口就能享受“精神文化大餐”。此外，居民不仅在社区学在一起、乐在一起，更在志愿服务、协商议事等活动中干在一起，激发了居民参与社区治理的热情。

上游新闻记者在“重庆两江新区”微信公众号中看到，“社区学院”里的课程相当丰富，篮球、足球、声乐、舞蹈应有尽有，居民只需点击“社区课程表”就能选择心仪的课程，进行线上报名、参与活动。

同时，对于自己感兴趣而还未开设的课程，也可通过该平台进行“点单”，社区会通过线上问卷调查，线下走访调研、院坝会等方式收集居民意向，为大家开设定制化特色兴趣班。

李洁表示，截至目前，两江新区社区学院开设各类兴趣课程（活动）2000余场，吸引了10余万居民踊跃参与其中。比如，大竹林街道紫竹苑社区开设了合唱、舞蹈、民乐、川江号子、书画等36个兴趣小组，2000多位居民在共同学习、排练、比赛中，增进彼此交流。

正值暑假，“你在楼上上班，我们楼下带娃”已成为社区学院的特色景象。在两江数字经济产业园等园区，社区学院开设了暑期托管班，让“宝爸”“宝妈”上班、带娃两不误。同时，通过为参加社区学院的居民办画展、摄影展、手工艺展，在社区的微信公众号、宣传栏上呈现，也促使居民主动成为社区建设的参与者、推动者、贡献者，让社区真正成为人民群众美好的精神家园。

“下一步，我们将全面摸底辖区公共文化服务场地、师资等资源，依托社区学院和‘兴趣两江’居民服务项目，组织更加丰富的兴趣活动，增强居民的幸福感、获得感、归属感。”李洁说。

上游新闻记者 王淳 余小凤 任君 实习生 马婷婷 曾璐

编辑：陈璐    责编：周尚斗     审核：冯飞