教育数字化转型是数字时代发展的必然趋势，提升教师数字素养是教育数字化转型的重要任务。11月1日，重庆市“国培计划（2024）”中西部骨干项目·重庆市大渡口幼儿园教师数字素养提升示范学校培训开班仪式在重庆市大渡口幼儿园融创春晖园（以下简称“大渡口幼儿园”）顺利举办。

活动合照

重庆市中小学教师发展中心主任夏泽胜，重庆市大渡口区进修学院书记谷小平、院长刘隆华，中国教师研修网相关领导及来宾，重庆市大渡口幼儿园教育集团党总支书记赖天利、园长韩素花和集团园领导班子、执行园长及教师代表共同参与本次活动。

开班启智 数字赋能

“教师是强园之本，是孩子们成长道路上最重要的引路人。”大渡口幼儿园教育集团党总支书记赖天利表示，本次活动旨在培养一支数字融合的骨干教师队伍，全面提升教师数字化意识与数字教育研修能力，同时生成一批数字技术与教学融合的应用创新成果，助力幼儿园教育教学效率和质量提升，充分发挥项目示范学校的引领与辐射作用，为教育强市建设贡献智慧和力量。

赖天利致欢迎辞

在数字化转型中，教师扮演关键角色，需要具备数字素养以确保教育转型成功。大渡口幼儿园半岛逸景园保教主任周昱杉、大渡口区进修学院书记谷小平在开班仪式上分享了自己的见解与感悟。

周昱杉强调了提升专业素养和信息技术能力的重要性，并承诺利用学到的知识与技术，有效支持、接纳每一个孩子的个性成长。谷小平则提出了四点建议，为大渡口幼儿园做好本次教师数字素养提升示范学校培训项目指明方向。

重庆市中小学教师发展中心主任夏泽胜带来了一场主题为《淬炼教育家精神，做新时代“大先生”》的讲座。他详细阐述了教育家精神的内涵，并寄语现场教师——唯有立“小”，方能成“大”。

学员代表周昱杉发言

谷小平发言

夏泽胜作专题讲座

数字研修启智慧 教师素养共提升

此次教师数字素养提升示范学校培训项目将持续开展一年，将聚焦幼儿园一日保教过程中的实际问题，以数字化赋能幼儿园一日保教工作为指导，立足“提升工程2.0”实施经验，以幼儿园园本特色课程建设为方向引领，以工作坊研修为主要形式，开展分层分类研修，探索教师数字素养培养路径，夯实幼儿园教育创新成果。其中，研修主要通过专题研讨、理论学习、实践探究、互动交流、在线培训、应用实践、经验分享与反思总结等多维度路径，加深教师的专业理解，解决实际教学问题，促进教师经验的自我提升。

据悉，本次培训是大渡口幼儿园继去年成功申报重庆市2023年中小学教师培训整区整校推进项目以来，再次成功申报教师数字素养提升示范学校培训项目，为何两次“国培计划”教师教育示范学校项目都花落“大幼”？得益于大渡口幼儿园在培训方面构建园本特色培训体系，并形成丰富的培训资源，突出学前教育优势；课程设计紧扣政策要求；培训内容凸显学前教育教师成长需求；学习体现自主式、反思式、参与式等优势。

据悉，本次培训是大渡口幼儿园继去年成功申报“国培计划”重庆市2023年中小学教师培训整区整校推进项目以来，再次成功“国培计划”项目，为何两次“国培计划”教师教育示范学校项目都花落“大幼”？这得益于大渡口幼儿园在培训方面致力于构建园本特色培训体系，并形成以下优势：丰富的培训资源，突出学前教育；课程设计紧扣政策要求；培训内容凸显学前教育教师成长需求；学习体现自主式、反思式、参与式。

近年来，大渡口幼儿园顺利完成多项幼儿教师国培和市培项目，在积累丰富的培训经验的同时，建立了稳定的培训师资资源库，形成了规范的培训制度，取得了良好的培训效果，得到重庆市送培单位和主管部门的高度评价并获得多项荣誉。

未来，大渡口幼儿园将继续以培养具备数字融合能力的骨干教师队伍为目标，提升教育教学质量，为重庆市教育强市建设贡献力量。（资讯）

（文/扶明月 图片由重庆市大渡口幼儿园提供）

编辑：李宏伟    责编：吴磊     审核：罗军