本月13日，2024重庆青少年科幻嘉年华暨2023第三届重庆青少年科幻征文活动闭幕式落下帷幕，宣告第三届重庆青少年科幻征文活动结束。

本次活动高度重视科幻的价值。正如著名哲学家黑格尔所言：一个民族有一些仰望星空的人，才有希望。科幻的重要价值在于关注未来，在于畅想另一个世界或者空间的生存方式，它对于当前来说，是超前的、陌生的、遥远的。对于科普工作者、教育工作者而言，这种超前、陌生和遥远的知识是十分重要的，因为教书育人的目的，就是要培养出能够在未来有安身立命的本领，有扬帆远航的素养的人。

科幻一词来自工业革命时期，它的出现，否定了神学思维，倡导了科学价值。如世界第一部科幻小说《弗兰肯斯坦》所写的一样，包括人类的生命在内，都是可以通过科学手段创造出来的。此后，儒勒•凡尔纳的系列科幻小说把人类从关注当前跃升到数十年数百年之后，科幻便以摧枯拉朽的方式风靡全球。赫伯特、克拉克、阿西莫夫、海因莱因、赫伯特这些科幻大咖，把这种文学形态发扬光大到无与伦比的高度。他们就像是预言家一样，从各种角度、不同方式，描绘着智慧的无限性，让人类思维提升到了四维、五维甚至更高的维度。

重庆青少年科幻征文的举办，得到了重庆市科协、重庆市教委、重庆团市委、重庆市全民阅读办的共同支持。第三届活动还得到了璧山区政府的大力支持，给赛事的举办提供了帮助。从2021年到现在，从首届到第三届，活动一共吸引了全市55万余青少年参加，收到近15万篇参赛文章，组委会从其中评选出获奖文章16223篇，工作卓有成效，成绩十分突出。

青少年学生踊跃参与

百尺竿头，更进一步。在此次活动结束之际，活动组委会也提出了几点希望：

希望社会各界人士给予第三届重庆青少年科幻征文的获奖对象关注与支持，对青少年取得的成绩要进行充分的肯定。

对青少年科学想象力的激发、训练和养成，重庆青少年科幻征文只是一个措施，一个纽带，要把相关意识、相关措施落实到具体的工作中去。比如，多阅读科幻科普类图书，多举办训练逻辑思维的演讲活动，在校内成立社团或者兴趣小组。科幻非常受青少年欢迎，我们可以因势利导，积极引导。

重庆青少年科幻征文已举办三届，一大批优秀作品从中涌现，希望大家从学生的创意中汲取养料，把它们上升到理论高度。并通过对相关内容的总结，发现青少年们的长处，找到相对应的教育短板。（资讯）

文/图 重庆青少年科幻征文活动组委会办公室

原标题：筑梦青少年 建功新时代——重庆青少年科幻征文的价值和意义解读

编辑：李宏伟    责编：吴磊     审核：王广江