12月26日，重庆两江新区博雅小学教育集团举行了第七届学术节英语专场活动——“聚焦教学评一体化 共筑发展型新课堂”两江新区小学英语区教研暨年终总结活动。这不仅是一场绽放在博雅的学术盛宴，更是重庆两江新区小学英语展示教学成果、交流教学心得、探索教学新路径的重要平台。

舞台剧《后妈茶话会》

英语课本剧《A quiet house》

活动伊始，博雅小学英语社团带来了英语课本剧和配音秀表演，充分展现了学校对学生核心素养的培养成果。

博雅小学校副校长林晓宇

重庆两江新区博雅小学副校长林晓宇分享了博雅小学英语团队坚持“雅教乐学”的教学理念及在英语学科教育教学实践中的探索与心得。她期望两江新区教育同行广泛交流、携手并进，共同为提高英语教学水平，培养更多具有国际视野和跨文化交流能力的新一代而努力。   

为进一步深化两江新区基础教育课程改革，提升两江新区小学英语教育教学质量，重庆两江新区成立了首届小学英语学科中心组。活动中，重庆两江新区小学英语教研员刘虹菓介绍了该中心组的工作职责及核心成员，两江新区人民小学办公室副主任、两江新区首届小学英语学科中心组办公室主任许潇月对“两江小英”公众号策划的推进情况进行了汇报。两江新区礼嘉实验小学英语学科教研组长刘小琳、重庆市巴蜀蓝湖郡小学英语学科组长刘俊、两江新区金山云翠小学课程部负责人常洁、两江新区星光学校课程部助理凌俐、两江新区博雅小学教导主任赵欢分别进行了主题分享。

随后，重庆市为明学校教师廖维霞、重庆两江新区云锦小学校教师李佳娓先后就如何提升本校英语教育教学质量作了主题分享。

重庆两江新区小学英语教研员刘虹菓

刘虹菓肯定了这一年来“两江小英人”的辛勤付出与团结奋进，并从自身赛课经历出发，鼓励大家积极参与各级各类英语竞赛，在竞赛和活动中精进自我。刘虹菓介绍，两江新区小学英语教育将以“教学评一体化视野下的小初衔接”为总体目标，依托中心组模式引领下的精细化教研机制，持续深化两江小英评价体系的革新，特别是在口语测评领域进行积极探索，确保预备级课程的高品质实施，为同学们的英语学习奠定坚实基础。同时，大力推动课外阅读的普及与深化，拓宽学生的知识视野，并着手构建具有两江新区小学英语特色的备课体系，形成独特的教学优势。刘虹菓还介绍了一系列促进师生共同发展的活动计划，以此鼓励两江新区全体英语教师向下扎根，在实践中磨炼，向上生长，在求索中进步。

现场还为2024年“两江杯”小学英语优质课竞赛的获奖教师颁发证书。（资讯）

（文/孟锐 图/张波）

编辑：李宏伟    责编：吴磊     审核：罗军