“孩子们，现在归纳总结一下，大家在写作人物时就是要围绕主角找特点，围绕特点找事例，大家明白了吗？”“明白了……”台下同学异口同声，大声回答。

2月23日下午，一场旨在提升少儿阅读和写作水平的公益培训活动，在石柱土家族自治县图书馆良玉大讲堂内火热展开。这场由重庆市少年儿童图书馆主办的第三届重庆市“喜阅”微剧场活动——少儿阅读核心素质培养计划之《阅读写作的高手秘笈》公益培训课，吸引了100余名师生积极参与，共同探索阅读与写作的奥秘。

活动伊始，讲座现场便弥漫着一股浓厚的学习氛围。主讲嘉宾金瑞营，原《学语文之友》编辑，同时也是一位经验丰富的自由撰稿人，致力于阅读推广逾十年，他紧扣让学生知“阅读”、能“写作”、会“说话”的目标，用图文并茂的方式，通过深入浅出的讲解，迅速抓住了在场师生的注意力，开始了一场知识与智慧的盛宴。

在培训过程中，金老师结合具体范文，详细剖析了阅读和写作的要点。他强调，阅读是写作的基石，只有深入理解文本，才能提炼出其中的精髓，进而转化为自己的文字。为了让学生更好地理解这一理念，他巧妙地运用画面描述、情感表达、语言技巧等，多角度引导学生们学会观察、思考、表达和感悟。他耐心地传授写作方法与经验，每一步都讲解得细致入微。

面对学生们普遍存在的“不会读”“不能想”“不善思”“下笔难”等问题，金老师更是倾囊相授。他鼓励学生们要敢于想象，勇于表达。他的热情引导，帮助孩子们点燃了思维的火花，大家争先恐后地举手回答问题。

“阅读和写作互为磨刀石。”培训现场，金老师还深入剖析了阅读与写作之间的内在联系。他指出，阅读与写作并非孤立存在，而是相互影响、相互促进的。通过阅读，学生们可以拓宽视野，积累素材；而通过写作，则可以锻炼思维，提升表达能力。这种相互依存的关系，让学生们深刻认识到阅读与写作的重要性。

此次培训不仅为第三届重庆市“喜阅”微剧场活动的深入开展提供了大力支持，而且进一步提升了孩子们的阅读能力和写作技巧，同时扩大了县图书馆少儿阅读活动的参与度、辐射力和影响力，为推动书香石柱建设注入了强劲活力。

原标题：第三届重庆市“喜阅”微剧场活动走进石柱

编辑：岑欣颖    责编：郭承斌     审核：王光建