秀才相当于现在的什么学历？大学生还是研究生？不要被影视剧给误导了。
       在影视剧和文学创作中，凡是碰到秀才，总是给人一种很穷酸的感觉，其实这是错误的，秀才在古代的社会地位并不低。那么把它放到现在，相当于什么学历？211大学生有秀才段位高吗？


       要了解秀才的段位，我们首先要知道中国的科举制度。
       科举制度，作为中国古代选拔官员的主要途径，历经了数百年的演变和发展，不同时代内容不一样，考生段位的称呼也不一样。比如“秀才”这个词，在唐代是很有含金量的，但是到了明清就不行了。


       在科举制度中，考生根据其学识和才能被分为不同的等级，而这些等级往往决定了他们未来的仕途和地位。
       一般而言，科举制度中的考生大致可分为生员、秀才、举人、进士等几个主要等级。生员也叫童生，是参加科举考试的初步阶段，他们通过县试、府试的选拔，获得参加乡试的资格。一般在10岁以上就可以参加秀才的选拔考试。这些童生都是在私塾里教出来的，古代没有公办的学校，但是有指定的考试范围，比如四书五经。


       童生考试合格后，便可成为秀才，这意味着他们已经在学术上有了一定的造诣。
       接下来，通过省城的乡试，过了这一关考生们可成为举人，这一等级在地方上已经拥有了较高的声望和地位。


       而最终，这些举人还要去参加通过京城的会试，过了这一关考生们可成为进士，这是科举制度中的最高等级，这些进士往往会被朝廷直接任命为官，开始他们的仕途生涯。
       当然还有更高一级，是由皇帝组织选拔的，这一关叫殿试，前三名分别叫状元、榜眼、探花。


       在考试内容上，科举制度主要考察的是儒家经典和传统文化，具体的考试科目包括经义、策论、诗赋等。
       经义主要考察考生对儒家经典的理解和阐释能力；策论则主要考察考生的政治素养和解决实际问题的能力；诗赋则主要考察考生的文学才华和审美水平。这些考试内容的设计，旨在选拔出既有深厚学识，又有实际才能的人才，为国家的治理和发展提供坚实的人才支撑。


       了解了这些，我们就可以做对比了，但是这个对比要分两个方面，一个是待遇上的，一个是学识上的。
       在明朝，一个县秀才每年录取人数为20人，通常是三年举行两次，考试人数在200～500人左右，这要看当地的经济发展情况。注意，这几百人是历年积攒下来的结果，很多人复读了十几年才捞个秀才。从这个角度来讲，秀才的地位和当下的985大学生差不多。虽然那时读书的人少，但录取的也少。


       考上秀才后，就有一定特权了，比如免除自己的徭役和部分田税，一等秀才每年还可以获得一些钱米，数量不多但是能够自己生活。另外，秀才是可以穿长衫的，见了县太爷可以不跪，如果犯了法律县官不能轻易惩罚，实在要罚那也要先去掉秀才的头衔，贬为庶民之后才可以。另外，秀才可以在地方当个小吏，比如狱卒和地方三老等。


       从这方面来看，即便是985大学生也没有这个待遇。
       虽然如此，秀才在古代的生活水平还是比不了举人，因为举人可以免全家赋税，可以直接当官，注意是官而不是吏。很多农民的土地都会挂在举人的名下，以此来避税。还有一些百姓会自愿卖身到举人家里，这样可以躲避徭役。


       因此举人不仅可以收租，还可以获得大量的佣人。范进中了举以后差点疯了，是因为他的地位陡然跃升，相当于一个搬了40年砖的中年人，中了五个亿彩票，同时当上了镇党委书记。
       从学识这点看，秀才比不了现在的高中生，牛顿定律他们不懂、一元二次方程解不出来。写文章倒是可以，古代的秀才在学识上相当于语文政治考了满分的高中肆业生，这点比不了当下大学生。


       注意这只是学识上的，并不是说他们智商不够，他们只是没有接触到这些东西，当时的考试也不考这些。如果考而且有教材，说实话，古代的秀才比当下的高中生会“卷”多了，十岁学习微积分都有可能。
       古代私塾虽然在知识普及上比不了现代教育体制，但是在培养精英上要厉害得多，毕竟都是小班教学。另外，科举考试更像是国考，而不是升学考试。其实二者是不能拿来比较的，不怎么恰当。


       最后来看看就业，古代秀才最不济也能回乡当个教书先生，这还不要考编，而当代大学生很多毕业即失业。
       另外我们不要忘了一点，古代只有有钱的人家才会去读书，秀才通常都是地主阶级，书读不下去也不需要自己种地，找对象也简单得很，媒人直接踏破门槛，还不用买车，房子祖传的。穷酸秀才那只是少数，兜里几两碎银子还是可以掏得出的，毫无疑问，这“长衫”秀才是得穿下去的。


       而当下大学生就不得不脱了，套上黄马甲或者带上劳保手套。至于孔乙己的长衫穿不下去，那是因为已经到了封建王朝末年，三千年未遇之大巨变，不是一人之力能改变的。